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Cover von Handbuch Sprachförderung im Fach

Handbuch Sprachförderung im Fach
Grundlagenteil ; sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis ; Grundlagenwissen, Anregungen und Beispiele für die Unterstützung von sprachschwachen Lernern und Lernern mit Zuwanderungsgeschichte beim Sprechen, Lesen, Schreiben und Üben im Fach
Verfasser/in: Leisen, Josef Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Handbuch Sprachförderung im Fach

Handbuch Sprachförderung im Fach
Praxismaterialien ; sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis ; Grundlagenwissen, Anregungen und Beispiele für die Unterstützung von sprachschwachen Lernern und Lernern mit Zuwanderungsgeschichte beim Sprechen, Lesen, Schreiben und Üben im Fach
Verfasser/in: Leisen, Josef Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Bildungsstandard Lesekompetenz

Bildungsstandard Lesekompetenz
was 14-Jährige lesen und verstehen sollten! ; die effektive Lernzielkontrolle ; auch als Material für Nachhilfe und zur Festigung geeignet ; mit Lösungen zur Selbstkontrolle ; Kompetenztests 8. Schuljahr
Verfasser/in: Zinterhof, Reinhold Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Handbuch Sprachförderung im Fach [Grundlagenteil + Praxismaterialien]

Handbuch Sprachförderung im Fach [Grundlagenteil + Praxismaterialien]
sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis ; Grundlagenwissen, Anregungen und Beispiele für die Unterstützung von sprachschwachen Lernern und Lernern mit Zuwanderungsgeschichte beim Sprechen, Lesen, Schreiben und Üben im Fach
Verfasser/in: Leisen, Josef Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Bildungsstandard Lesekompetenz

Bildungsstandard Lesekompetenz
was 14-Jährige lesen und verstehen sollten! ; die effektive Lernzielkontrolle ; auch als Material für Nachhilfe und zur Festigung geeignet ; mit Lösungen zur Selbstkontrolle ; Kompetenztests 8. Schuljahr
Verfasser/in: Zinterhof, Reinhold Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Lollipop und die Schlaumäuse [Elektronische Ressource]

Lollipop und die Schlaumäuse [Elektronische Ressource]
Deutsch-Lernsoftware ; Vorschule, 1. Klasse ; fit für die Grundschule! ; effektive Vorbereitung auf die Sprachstandsfeststellung vor der Schule ; vorbereitende Übungen zum Lesen- und Schreibenlernen ; spielerische Förderung von Hören, Sehen, Sprechen und Denken
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Jahr: 2006
Mediengruppe: CDR/Games
Cover von "Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte" von Martin Balscheit

"Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte" von Martin Balscheit
Ideen und Materialien zum Einsatz des Bilderbuchs in Kindergarten und Grundschule ; thematische Aspekte: Lesen und Schreiben, Gefühle, Verliebtsein, Individualität, Geschlechterrollen ; literarische Aspekte: Bilderbuch, Spannung, Sprachstil, wörtliche Rede ; kunstpädagogische Aspekte: typografische Gestaltung, Bild-Text-Beziehungen ; mit Kopiervorlagen
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Jahr: 2011
Mediengruppe: B.Bell. 6-8/L.narr
Cover von Lernspiele Erstlesen

Lernspiele Erstlesen
10 Spiele mit zahlreichen Variationen zu folgenden Themen: Akustische Analyse, Festigung der Buchstabenkenntnis, Zuordnung von Laut und Buchstabe, Einprägen wichtiger Wortbilder, Analyse und Syntheseübungen, Sinnentnehmendes Lesen, Richtig Abschreiben und Kontrollieren, Umgang mit der Anlauttabelle
Verfasser/in: Berens, Hedi; Korte, Claudia M. Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2000
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Wo sind die Pferde?

Wo sind die Pferde?
Verfasser/in: Neubauer, Annette Suche nach diesem Verfasser
Jahr: [2020]
Mediengruppe: B.Bell. 6-8/L.narr
Cover von Ein Fall für die Kichererbsen

Ein Fall für die Kichererbsen
Verfasser/in: Reider, Katja Suche nach diesem Verfasser
Jahr: [2020]
Mediengruppe: B.Bell. 6-8/L.narr
OPEN V 10.1.3.0