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Lesen und Rechtschreiben lernen nach dem IntraActPlus-Konzept

vollständig individualisiertes Lernen in Klasse 1 und 2, Frühförderung, Kindergarten und Vorschule : verhindert und therapiert Legasthenie
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Jansen, Fritz; Streit, Uta; Fuchs, Angelika
Verfasserangabe: Jansen, Streit, Fuchs
Jahr: [2012]
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
verfügbar

Exemplare

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Zweigstelle: GS Goethe Standorte: Pä 4.3 Dt / Speziallehrmittel Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Standort 2: Speziallehrmittel Signaturfarbe:
 

Inhalt

Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben können den Schulerfolg und die soziale Entwicklung von Kindern gefährden. Das Lernmaterial nach dem IntraActPlus-Konzept berücksichtigt Erkenntnisse der psychologischen Grundlagenforschung und fördert Kinder umfassend: Mit leicht verständlichen Übungen, die auf störende Reize verzichten, und einer gleichmäßigen Schwierigkeitsstufung lernen Kinder schneller, sie sind aufmerksamer und motivierter. Geeignet für normal- und hochbegabte Kinder, für Lernschwache, Legastheniker und Kinder mit Migrationshintergrund.

Details

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Verlag: Berlin Heidelberg, Springer-Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 4.3 Dt
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Literatur & Sprache
ISBN: 978-3-642-25585-4
Beschreibung: VI, 551 Seiten, 40 ungezählte Blätter
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Sprache: deutsch